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| Titre : |
Ce que « analyse de données qualitatives » veut dire |
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| Numéro : |
44 |
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| Année : |
2012 |
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| Volume : |
XVIII |
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| Auteur(s) : |
Catherine VOYNNET FOURBOUL |
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| Résumé : |
En France la recherche qualitative est associée historiquement à l’analyse de contenu. Cette technique rassemble des approches très hétéroclites absorbant des stratégies d’analyse pas toujours très explicites et parfois confuses. L’analyse de données qualitatives issue des conceptions anglo-saxonnes, a fait son apparition en France. Elle se distingue fortement des méthodes orthodoxes employées jusque là. La différence majeure tient dans l’objectif de construction théorique, le cadre fondateur de la « grounded theory ». Les chercheurs établissent une catégorisation des concepts issus des retranscriptions du terrain ; sur cette base, ils peuvent adopter des stratégies mixant découverte en profondeur des catégories par intégration des propriétés avec par exemple la quantification, la qualification des liens entre concepts. Il reste que le travail d’analyse et de construction théorique est un processus d’innovation fortement internalisé, qui se démarque en cela de l’analyse de contenu à la française." |
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| Pages : |
71 - 88 |
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| Type : |
Research paper |
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| Mots clés : |
analyse de contenu, analyse de données qualitatives, catégorisation, construction théorique, grounded theory |
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| APA : |
Voynnet Fourboul, C. (2012) Ce que « analyse de données qualitatives » veut dire. Revue Internationale de Psychosociologie et de Gestion des Comportements Organisationnels (RIPCO), XVIII(44), pp. 71-88 |
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| Citations : |
21 |
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| CAIRN : |
https://www.cairn.info/revue-internationale-de-psychosociologie-2012-44-page-71.htm |
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